Das Graduiertenkolleg untersucht Wahrheitsproduktion und Wahrheitsdurchsetzung zwischen dem 13. und 17. Jahrhundert. Es analysiert einerseits, wie annehmbar gemacht und durchgesetzt wird, was als wahr gelten und was mithin Sprechen, Denken, Handeln und Entscheiden anleiten soll. Andererseits steht die Frage im Zentrum, wie in Bildern, Theaterstücken und Texten Wahrheitsproduktion beobachtet und reflektiert wird. Dabei verfolgt das Kolleg einen praxeologischen Ansatz, der die Dynamiken komplexer Konstellationen etwa aus menschlichen Akteur:innen, Dingen, Bewegungen und Räumen innerhalb der Wahrheitsproduktion in den Blick nimmt. Mehr…
Neuigkeiten
- Blogbeitrag von Francesco Pigato: „Artificial memory, artificial thought“Im letzten Beitrag der GRK-Blogreihe „Wahrheitsdinge“ fragt Francesco Pigato nach dem Verhältnis von Imitation und Kreativität in Giulio Camillos 1550 veröffentlichter Idea del Theatro. Zum
- Blogbeitrag von Mariam Hammami: „What’s in a name?“Im Rahmen der GRK-Blogreihe „Wahrheitsdinge“ untersucht Mariam Hammami in ihrem Beitrag ein Buchsbaummonogramm für Philipp den Schönen im Kontext der Gebetspraxis im 16. Jahrhundert. Zum
- Blogbeitrag von Stephan Köhli: „Heilung durch die Himmel“Im Rahmen der GRK-Blogreihe „Wahrheitsdinge“ widmet sich Stephan Köhli in seinem Beitrag einem astrologischen Instrument des Nürnberger Stadtarztes Melchior Ayrer. Zum Beitrag geht es hier.
- Blogbeitrag von Patrik Hover: „Eine Handschrift als Wahrheitsding“Im Rahmen der GRK-Blogreihe „Wahrheitsdinge“ analysiert Patrik Hover in seinem Beitrag Michel Beheims Liederhandschrift cpg 382 im Dienst einer antijüdischen christlichen Wahrheitsordnung. Zum Beitrag geht
- Blogbeitrag von Miriam Göldl: „Dafür stehe ich mit meinem Zeichen“In der GRK-Blogreihe „Wahrheitsdinge“ untersucht Miriam Göldl in ihrem Beitrag, wie Meisterzeichen im mittelalterlichen Steinmetzhandwerk genutzt wurden, um Autorität auszuhandeln. Zum Beitrag geht es hier.
- Workshop und Vortrag von Sabine Weber am 21.5.Am 21.5. besucht uns die Sinologin Sabine Weber (Nürnberg-Erlangen). In einem internen Workshop wird das GRK mit ihr die Entwicklung von Praxis- und Empiriedenken in